Текущее состояние реализации ключевых показателей эффективности в государственных предприятиях
Предприятий с госучастием
№ | Название | СТИР | Регион | Гос. доля | Хоз. доля | Организационно-правовая форма |
---|---|---|---|---|---|---|
25161 | SURXON TONGI VA ZARYA SURXANA GAZETALARI TAHRIRIYATI DAVLAT KORXONASI | 200478475 | Сурхандарья | 100 | 0 | ГУ |
25162 | TERMIZ SHAHAR 3-SONLI DAVLAT MAKTABGACHA TA`LIM TASHKILOTI | 207052954 | Сурхандарья | 100 | 0 | ГУ |
25163 | 6-SONLI UMUMIY O`RTA TA`LIM MAKTABI | 203203689 | Сурхандарья | 100 | 0 | ГУ |
25164 | 19-UMUMIY O`RTA TA`LIM MAKTABI | 203203546 | Сурхандарья | 100 | 0 | ГУ |
25165 | 72-SONLI UMUMIY O`RTA TA`LIM MAKTABI | 204516242 | Сурхандарья | 100 | 0 | ГУ |
25166 | 38-UMUMIY O`RTA TA`LIM MAKTABI | 204516298 | Сурхандарья | 100 | 0 | ГУ |
25167 | 41-SONLI UMUMIY O`RTA TA`LIM MAKTABI | 204770166 | Сурхандарья | 100 | 0 | ГУ |
25168 | 64-UMUMIY O`RTA TA`LIM MAKTABI | 204770284 | Сурхандарья | 100 | 0 | ГУ |
25169 | 54-SONLI UMUMIY O`RTA TA`LIM MAKTABI | 204773447 | Сурхандарья | 100 | 0 | ГУ |
25170 | 32-SONLI UMUMIY O`RTA TA`LIM MAKTABI | 204770142 | Сурхандарья | 100 | 0 | ГУ |
25171 | UZUN TUMANI 4-SONLI MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI | 207087482 | Сурхандарья | 100 | 0 | ГУ |
25172 | ANGOR TUMANI TIBBIYOT BIRLASHMASI | 201360243 | Сурхандарья | 100 | 0 | ГУ |
25173 | FAYZOBOD MADANIYAT VA AHOLI DAM OLISH MARKAZI | 207227046 | Сурхандарья | 0 | 0 | ГУ |
25174 | SHO`RCHI TUMAN 43-SONLI UMUMIY O`RTA TA`LIM MAKTABI | 206866771 | Сурхандарья | 100 | 0 | ГУ |
25175 | UZUN XIZMAT KO`RSATISH KASB-HUNAR KOLLEJI | 207095157 | Сурхандарья | 100 | 0 | ГУ |
25176 | JARQO'RG'ON SPORT KOLLEJI | 207015760 | Сурхандарья | 100 | 0 | ГУ |
25177 | OLTINSOY TUMAN 1-SON POLITEXNIKUMI | 203669741 | Сурхандарья | 100 | 0 | ГУ |
25178 | TERMIZ SHAHAR 14-SONLI DAVLAT | 207052922 | Сурхандарья | 100 | 0 | ГУ |
25179 | 8-SONLI DAVLAT MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTI | 207081451 | Сурхандарья | 100 | 0 | ГУ |
25180 | QUMQO`RG`ON TUMAN HOKIMIYATI | 200490099 | Сурхандарья | 100 | 0 | ГУ |